Nous adoptons une vision de l'école où le personnel:
• Réuni pour atteindre des objectifs éducatifs communs clairement définis, et qui évalue et analyse les résultats obtenus par les élèves.
• Recherche et applique des stratégies éducatives pour améliorer le niveau des élèves.
• Démontrer son intérêt et son engagement professionnel pour la réussite scolaire et le bien-être de tous nos élèves.
• Participer activement à la création d’un environnement scolaire accueillant, stimulant et dynamique.
• Encourage la participation active des ressources du conseil.
• Encourage les parents à participer activement à l’amélioration des performances de leurs enfants.
• Coopère avec les parents pour engager un dialogue favorisant la recherche de solutions aux besoins des élèves.
• L’école offre à tous les élèves un environnement d’apprentissage sûr, chaleureux, accueillant, adapté à leurs besoins individuels en offrant les opportunités qui permettront le développement des compétences aux niveaux scolaire, personnel, professionnel, moral et francophone.
• Tout le personnel des écoles primaires, préparatoires et secondaires travaille en équipe pour élaborer des mesures d'évaluation communes et analyser les résultats des élèves afin de mettre en œuvre toutes les stratégies efficaces et pertinentes permettant à tous les élèves d'atteindre un niveau de réussite plus élevé en littérature.
• Dans un cadre de respect mutuel réunissant toute la communauté scolaire, nous veillons à ce que tous nos élèves se développent et apprennent dans un climat constructif où enseignants, enseignants, enseignants, parents et élèves eux-mêmes manifestent leur enthousiasme pour l'apprentissage.
• Découvrez le sens de l'effort et de la patience.
• Reconnaître l'autorité, la discipline du cadre de vie.
• Établissez des relations de fraternité et de paix.
• Ayez confiance en vous-même et en les autres.
Notre école sera une communauté de vie où ces valeurs seront non seulement prêchées, mais vécues par le personnel enseignant. En tant que petite société dont les dimensions humaines peuvent être assumées par l'enfant, notre école sera le premier terrain d'expérience où il apprendra à être un homme.
Le Lycée Européen d'Alexandrie est considéré la première école de langue française à Alexandrie qui enseigne le programme national en français.
Nous acceptons l'admission des élèves à la maternelle à partir de l'âge de 2 ans et 6mois jusqu'en cycles primaire, préparatoire et secondaire.
Le Lycée Européen est la première et la seule école qui accepte les enfants à partir de l'age de 3 ans , ce qui représente une option alternative aux enfants qui n'ont pas eu la chance d'etre admis aux écoles religieuses.
* Améliorer la qualité et le cadre de vie des enfants à l’école .
* Créer, organiser et gérer des activités tant au niveau de débats d’idées, des thèmes d’actualité qu’au niveau des festivités en utilisant au mieux les ressources et les moyens de m’école.
* Renforcer mes qualités de l’école et apporter des moyens supplémentaires tant au niveau.
* Être au mieux la représentation de tous les parents de l’école, en permettant l’écoute, la communication et la participation de tous les parents.
1. Développer la prise de conscience.
2. Développer la socialisation.
3. Développer des apprentissages.
4. Déceler les difficultés et les handicapes.
En transmettant aux enfants et aux jeunes une part de l'héritage culturel, en leur permettant de se doter des savoirs et des savoir-faire utiles, en les aidant à faire des choix éthiques, à développer un rapport personnel à l'art, à faire l'expérience de démarches spirituelles et religieuses et en laissant interroger les uns par les autres, l'école contribue à la construction de l'identité personnelle et à la capacité de donner du sens à sa vie de manière adaptée aux différents âges des élèves.
L'objectif de notre communauté éducative est de faire de notre école un milieu où l'on apprend à vivre .
Parents et enseignants doivent se compléter pour proposer aux enfants une même échelle de valeurs au sommet de laquelle chacun placera l'amour.
• P.S (petite section) : de 2 ans et 6 mois.
• M.S (moyen section): de 3 ans et 6 mois.
• G.S (grande section) : de 4 ans et 6 mois.
